双减政策下小学体育多样化家庭作业设计分析
体育与健康学科是素质教育理念下非常重要的学科之一,其作业设计的质量直接关系到学生课堂学习质量以及学生体育锻炼习惯的养成;双减政策之后,体育学科的重要性越发凸显出来,教师对体育作业优化设计也更加关注;小学体育家庭作业设计是课堂的延伸环节,也是课堂教学的重要组成部分,理应受到足够的重视.从双减政策的要求入手,明确当前家庭作业设计存在的问题;立足体育学科特征,结合双减以及课程标准要求,设计清晰的作业目标;从学生具体学情入手,拓展作业设计思路;依托家校协作丰富作业设计的形式与内容,多措并举有效促进双减政策下小学体
双减政策、小学体育、家庭作业、核心素养
G802(体育理论)
2023-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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