新课改视域下初中数学大单元教学改革新探索
新的课程改革引发了教师对教学的新思考,也促进了教师对教学的新改革.在新课程改革大的方针指引下,越来越多的教师开始围绕着教学来改变思维,创新形式.大单元教学,因为更加注重数学结果的形成过程,更加关注学生数学核心素养的发展,更加注重教学内容的结构化和单元整体化的教学设计,所以受到了教师们的广泛关注.本文作者就以初中数学为依托,以大单元教学理念视角下的教学改革为主题,结合自身的教育实践经验,对数学课堂的改革与创新进行了以下几点新探索,其目的就是为了能够更好地推动初中数学教学的改革,助力学生更多元与全面的发展,以让初中数学课堂更符合现代化的教学标准.
初中、数学教学、大单元教学、新课改
G633.6(中等教育)
2023-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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