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10.12319/j.issn.2096-1200.2023.19.122

基于扎根理论的雅思考生信息规避行为影响因素研究

引用
本文以雅思考生为研究对象,采用深度访谈法收集24位雅思考生信息规避行为的相关数据,应用扎根理论方法归纳出这一群体信息规避行为的影响因素,并构建了相应的理论模型,旨在帮助考生提高信息活动的效率.研究发现,雅思考生的信息规避行为受个人因素、信息因素和环境因素的影响,三个因素中以个人因素为中心,通过彼此间的相互作用影响考生的信息规避行为.同时,雅思考生信息规避行为与各因素之间也是相互作用、相互影响的.

信息规避、雅思考试、扎根理论

2023-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

122-125

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