10.3969/j.issn.1002-879X.2023.16.029
大数据背景下小学体育课堂教学有效性提升探讨
信息时代大数据技术在各行各业都有着广泛应用,对于教学行业而言,大数据也成了机遇和挑战,在小学体育教学中,合理利用大数据技术可以开阔学生体育视野,为其提供丰富的学习资源,同时能够使能够简化各项体育教学流程,对当前小学体育课堂面临的主要问题进行解决.大数据技术可以对传统教学方式作出优化改善,更重视一些教育细节,教师可以综合多项数据,对学生的真实体育情况进行透彻分析后,选择科学的教学内容与教学方式,并制定出合理的教学方案,实现小学体育课堂上的针对性教学,让每个学生都能在个性化体育方案中得到锻炼提升,对整体教学水
大数据、小学体育、有效性、教学实践
G623.8(初等教育)
2023-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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