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10.3969/j.issn.1002-879X.2023.16.086

学生核心素养在高中体育健美操教学中的培养策略

引用
本文针对高中体育健美操教学,通过实例分析,详细探讨了学生核心素养的培养策略,并提出了采用多元化的教学方式,多方位的渗透快乐体育的理念,以及通过教学评价树立学生的体育品德观念等教学过程,而这些教学过程都被证明为在健美操教学中成功培养学生核心素养的重要策略,因此本文具有一定的参考价值,希望为高中体育教师产生启示作用.

核心素养、高中体育、健美操教学

G633.96(中等教育)

2023-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

217-219,222

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