健康教育管理单在骨折护理中应用价值分析
目的 在骨折护理中应用健康教育管理单,并分析其应用价值.方法 选取2020年8月-2022年8月,在我院治疗86例骨折患者,按照随机数字表法,将其分为2组.对照组患者43例应用常规护理,在此基础上,观察组43例在护理中应用健康教育管理单.比较2组的术后恢复情况及疾病认知程度、并发症情况以及自护能力[自护能力测定量表(ESCA)].结果 与对照组比较,观察组患者的住院时长、骨折愈合时长更短,疾病认知程度评分更高,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的并发症率为6.98％,明显低于对照组的23.26％,差
骨折护理、健康教育管理单、并发症
R47(护理学)
2023-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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