课程思政背景下的高职声乐课改革
随着我国经济建设的不断推进,高职院校作为培养学前教育专业高素质人才的重要阵地,其音乐教育工作也应与时俱进,进行创新改革.在高职院校中,学前教育专业学生所接受的思政教育不仅会对其思维品性和道德素养产生深远的影响,同时直接或间接地助力他们音乐素养的塑造.因此,开展好声乐教学不仅可以培养出更多高素质人才,还能够有效提升学生自身综合素质和文化修养.在课程思政的背景下,推进高职院校学前教育专业声乐课程的改革与发展,对于提升当前音乐教育的整体水平具有重要意义.
课程思政、高职院校、声乐课、学前教育专业
2023-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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