混合式学习在初中英语听说课堂中的应用
当今互联网广泛应用,面对面教学难以满足学生的需求,因此混合式学习模式受到广泛关注.文章通过探究混合式学习在初中英语听说课堂中的具体应用,得出结论:混合式学习不仅能提高中学生听力和口语能力,还能提升其英语学习兴趣,促进学生在课堂上的主动参与,对提升初中英语教学成果具有重要意义.
混合式学习、初中英语、听说教学
2023-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
100-102
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混合式学习、初中英语、听说教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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