数形结合思想在初中数学教学中的运用
文章以数形结合思想在初中数学教学中的运用为研究主题,首先阐述了数形结合思想的概念和分析了数形结合思想对数学学习的意义,接着分析了数形结合思想在初中数学教学中的运用形式,最后提出了激发学生的数形结合意识、讲解数形结合思想应用场景、指导学生应用数形结合思想、组织数形结合思想研究活动的教学策略,并以人教版初中数学教材内容为例给出教学案例,以期为初中数学教师提供参考.
数形结合、初中、数学教学
2023-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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