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核心素养下初中数学的教学创新

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在纵向推进新课改的过程中,教学改革和教学创新被反复提起,许多教师主动打破教学常规,理性客观地审视个人的教学行为,全面创新教学理念、内容和形式.结合学生的认知期待和最近发展区探索新的教学路径,开辟现代化的教学场地,让学生能够形成良好的学科素养.文章以初中数学为分析对象,深入分析核心素养背景下初中数学教学的具体策略,以期为初中数学教学改革创新提供理论参照.

核心素养、初中、数学教学

2023-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

8-10

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1671-8429

2023,(15)

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