核心素养下初中数学的教学创新
在纵向推进新课改的过程中,教学改革和教学创新被反复提起,许多教师主动打破教学常规,理性客观地审视个人的教学行为,全面创新教学理念、内容和形式.结合学生的认知期待和最近发展区探索新的教学路径,开辟现代化的教学场地,让学生能够形成良好的学科素养.文章以初中数学为分析对象,深入分析核心素养背景下初中数学教学的具体策略,以期为初中数学教学改革创新提供理论参照.
核心素养、初中、数学教学
2023-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
8-10
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核心素养、初中、数学教学
2023-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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