融合劳动教育下的小学综合实践教育活动研究
劳动教育是学校教育体系中不可或缺的一环,教师需通过劳动教育来培养学生正确的劳动观念和行为习惯,提高学生的劳动品质与劳动能力.尤其是对于劳动意识薄弱的小学生,教师更要加强劳动教育,让学生接受有效的劳动教育,完善学生的人格.目前,教师为了培养小学生的综合素质能力,积极推进了不同形式的综合实践教育活动.然而小学综合实践教育活动与劳动教育之间的融合程度并不高,本文将立足这一教学现状,提出小学综合实践教育活动与劳动教育融合发展的有效路径,希望能够提高综合实践教育活动的整体质量.
小学教育、劳动教育、综合实践教育、教育路径
G62(初等教育)
2023-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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