工程认证背景下地方高校过程装备与控制专业实验教学改革
工程教育认证对我国工程类人才培养的模式提出了新的要求.本文结合传统实验教学过程中出现的问题及工程教育专业认证背景下的要求,本着"深化产教融合、培养职业素养、提高工程能力"的教学目标,从教学内容、教学方法和目标达成等三个方面来探讨过程装备与控制工程专业实验教学的改革.
工程教育认证、过程装备与控制工程、专业实验、教学改革
O639(高分子化学（高聚物）)
^A2023年度贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目^BGZJG20230095;贵州民族大学课程思政专项《煤化工技术》课程思政建设.^D1
2023-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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