"双减"背景下的小学语文翻转课堂教学课堂构建探讨

摘要：

"双减"这一教学改革政策出台后,信息化与智能化技术在教学中逐渐受重视,翻转课堂在构建高效课堂方面深受小学师生欢迎并具有绝对优势,它在提高课堂教学质量效率,培养学生自主学习能力的同时,满足"双减"政策要求,缓解了学生的学习压力.基于此,本文分析了"双减"政策下对小学语文教学提出的新要求,阐述了翻转课堂的概念与价值,分析了在小学语文教学中应用翻转课堂教学的优势,提出在"双减"背景下小学语文教学构建翻转课堂教学的有效对策.

关键词："双减"、小学语文、翻转课堂

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2023-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：115-117