依托整本书阅读锤炼学生语文素养
整本书阅读能够很好地激发小学生对于语文学习的兴趣,积累学生的写作素材,培养学生良好的阅读习惯,提升学生阅读专注力和耐心,开发学生天赋,提升学生的语文感知能力.总体来说,整本书阅读对于小学生语文素养的提升是多方面的,本文以整本书阅读教学为研究方向,首先简要分析了语文核心素养与整本书阅读教学的联系,摆明了开展整本书阅读教学的重要性,其次结合实际案例,对整本书阅读教学策略进行了详细论述.
整本书阅读教学、语文素养、发展思维、文化感知能力
G623.2(初等教育)
2023-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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