以"双元制"育人标准引领职业教育创新发展的实践研究

摘要：

完善职业教育标准体系建设是职业教育的发展目标之一.为建立健全职业教育标准体系,沈阳职业技术学院经过多年来校企合作"双元制"人才培养实践探索,总结研发了涵盖校企合作、课程体系建设、项目化课程开发、双师型教学团队建设、学生管理等多个方面的"双元制"人才培养标准体系,形成可复制、适用于中国国情的"双元制"育人标准,为职业教育改革发展提供助力,为职业教育创新发展引领方向,全面提高人才培养质量.

关键词：职业教育"双元制"、人才培养、标准体系

分类号：G649.516(高等教育)

资助基金：^A辽宁省职业技术教育学会2022年度深化产教融合教学改革专项课题重点课题项目^BLZYJGZXLFZD2207^D1

在线出版日期：2023-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：25-27