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10.12218/j.issn.2095-4743.2023.29.043

局部解剖学脊柱区思政教学方法改革

引用
局部解剖学课程思政,旨在传授学生专业知识的同时,关注学生思想政治教育和职业素养的培养。本文以局部解剖 学脊柱区教学为例,将思政元素融入具体知识点的学习,探讨思政的教学设计,从教学目标、内容、教学方法、举 措及实施着手,并通过考核教学效果进行反思和调整。

局部解剖学、思政教学设计改革、脊柱区教学

^A本文系《局部解剖学》一流课程建设教育改革项目;思政结合的"教—改—创"多元协同层进式研究生科研创新能力培养的探索与 实践。^B^D1

2023-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

43-45

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