10.12218/j.issn.2095-4743.2023.27.043
小学美术教学中培养学生创造力的价值与途径探讨
小学美术在小学教学中发挥着重要的作用,是对学生实施艺术教育的重要手段,可以强化学生的艺术审美能力,培养学
生学生正确的审美意识。创造力是小学美术教学所培养的重要能力之一,在学生形成独特审美认知的基础上,提高学
生个人创造美的能力,逐渐完善学生的审美认知体系,落实立德树人教育任务。美术教师应当对创造力的内涵进行分
析,认识到创造力对于学生个人身心发展的意义,对教学手段进行创新,提升学生创造意识。基于此,本文对小学美
术教学中培养学生创造力的价值进行了分析,提出了创造力培养路径,以期可以为美术教学提供参考意见。
小学美术、创造力、价值、培养途径
2023-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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