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快乐,创新,高效——初中体育与健康课堂教学的思考

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在新课标背景下,教师需要从新课标的教学要求出发,构建初中体育课程,旨在培养初中生的身体素质和运动能力,通过多元化的体育课程让学生可以走出课堂走向操场,强化初中生的体育素养和体育运动能力.对体育课程优化创新,可以将数字化技术应用在初中体育课程学习的评价体系上,基于学生平时的体育表现对体育运动项目作出综合性的评判.

初中体育、课堂教学、高效创新

2023-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

53-56

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