信息化时代提高初中生道德与法治学习兴趣的方法

摘要：

当前，道德与法治教学在初中阶段是一项非常重要的课程，教师要做的就是让学生在课堂上积极主动地进行学习。
因此，教师要重视培养学生的学习兴趣，改变传统的“填鸭式”教学方式，根据学生的身心发展特点和需要，对学
生进行全方位的教学，使其在未来的学习和发展中得到更好地引导。在当今时代，各种信息化技术手段应运而生，
将信息技术运用于初中道德与法治教学中，可以有效提升教学效果，促进学生们的全面发展。

关键词：信息化时代、提高、初中生、道德与法治、学习兴趣

在线出版日期：2023-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：76-78