初中数学教学中学生逆向思维能力的培养策略
逆向思维作为发散性思维的一种,不仅是一种创造性特征突出的思维方法,而且在数学学习中得到了广泛的应用。
所以积极探索和研究初中数学教学中学生逆向思维能力培养途径,对于初中学生数学思维能力的发展有着极大的促
进作用。文章主要是就初中数学教学中学生逆向思维能力的培养策略进行了研究与探讨。
初中数学、教学、逆向思维能力
2023-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
46-48
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初中数学、教学、逆向思维能力
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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