初中数学教学中学生逆向思维能力的培养策略
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

初中数学教学中学生逆向思维能力的培养策略

引用
逆向思维作为发散性思维的一种,不仅是一种创造性特征突出的思维方法,而且在数学学习中得到了广泛的应用。 所以积极探索和研究初中数学教学中学生逆向思维能力培养途径,对于初中学生数学思维能力的发展有着极大的促 进作用。文章主要是就初中数学教学中学生逆向思维能力的培养策略进行了研究与探讨。

初中数学、教学、逆向思维能力

2023-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

46-48

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn