浅谈新课程理念下初中生物的教学和创新
新课程改革的步伐逐渐加快,因此教育行业受到了诸多的关注,生物学科作为初中教学中的一门重要课程,具有复杂性和抽象性等特点,在初中教学中,如果生物教师一味地追求教学速度和理论知识,忽略学生的学习体验和学习感受,那么初中生物学科的特点和优势就很难发挥出来,因此在初中生物教学中,教师应当不断去尝试用新理念和新方式去创新教学过程,在生物课堂的每一个环节都融入一些创新元素和趣味元素,让初中生不仅能够掌握到文化知识,更重要的是让学生在生物学习中感受到知识的神奇之处,丰富学生的学习体验.
新课程理念、初中生物、教学创新、生物课堂
G633.91(中等教育)
2023-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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