核心素养视域下英语单元整体教学的探索与思考

摘要：

随着新时代背景下教育教学行业的不断优化与改革,英语教学更加注重学生英语核心素养的培养与提升.英语教师应当结合目前高中英语教学中遇到的问题进行探究,优化传统教学上仅能围绕英语教材当中单个课时设计的弊端,避免教学活动中出现繁琐、重复的不良现象,做到主题贯穿,整体关联,动态发展进行单元整体教学.

关键词：高中英语、教学设计、单元整体教学

分类号：G633.41(中等教育)

资助基金：^A本论文为福清市级2022年立项课题研究成果^B名称单元整体教学设计与实施策略研究,FQ2022GH46.^D1

在线出版日期：2023-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：73-75