浅谈“三全育人”视域下中职学校学生的心理健康教育

摘要：

中职生处于身心发展的重要时刻，心理健康状况不容忽视，成为其学习、生活及未来就业与择业过程中的一个重要因素。加强中职学校学生心理健康教育，是全面落实素质教育，有效培育高素质人才的迫切需要。“三全育人”理念对中职学校学生心理健康教育具有指导意义，以往中职心理健康教育工作面临困境与不足，集中表现为教育主体方面缺乏全员参与，教学过程方面缺乏全程衔接，教学方法方面缺乏方位融合。对此，文章以“三全育人”理念为指导，在研究中职学校学生心理健康教育之发展困境与现实意义的基础之上，针对性提出心理健康教育的可行发展路径，包括

关键词：三全育人、中职学生、心理健康教育

在线出版日期：2023-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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