“互联网+”背景下家校共育新生态

摘要：

“互联网+”时代是信息化高速发展、线上学习逐步普及的时代。相比于以往，这种模式加强了家庭与学校的联系，探讨在“互联网+”模式下家校共育，以更好地关注学生的身心健康发展，为学生的日常生活和学习提供有力的保障。由于小学生的时间主要存在于学校和家庭，与社会的接触较少。因此，响应中小学“双减”政策，注重学生的全面发展，提升学生的德、智、体、美、劳素养，打造“互联网+”背景下小学家校共育模式成为大势所趋。基于此，本文以“互联网+”背景下小学家校共育模式的研究背景出发，全面探索“互联网+”背景下小学家校共育模式的实践

关键词：“互联网+”、家校共育、模式研究、全面发展

在线出版日期：2023-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：88-90