基于MATLAB仿真的自动控制实训项目教学研究与探讨

摘要：

控制工程基础课程是高职电气自动化技术专业的专业基础课，遵循高职学生认知规律以及结合行业岗位需求，仅仅追求高质量理论教学很难提高学生的学习兴趣，以实际项目为导向，采用模块化教学方式，理论结合实践，使学生在实践训练的过程中扎实掌握理论知识。在整个教学过程中，使用电气自动化技术专业学生熟悉的闭环直流电机调速系统为主线，虚实结合的实训方式，提高学生实践动手能力和职业技能的同时，进一步加强学生对自动控制基本原理和概念的理解。电机调速系统采用simulink仿真以及模块化设计建立数学模型，使用PI闭环控制电机转动位置

关键词：直流电机、三闭环系统、数学建模、自动控制

在线出版日期：2023-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：67-69