10.12319/j.issn.2096-1200.2023.14.49
关于高职院校舞蹈表演专业芭蕾基础训练课程的教学探究
伴随素质教育的创新发展,对高职院校舞蹈表演专业教师开展教学活动提出了新的要求,教师需及时更新教学理念、创新教学方法,旨在构建高效课堂、完善课程体系、优化顶层设计,为学生提供优质的教学服务。其中芭蕾基础训课程是该专业的核心课程之一,在整个专业教学中占据重要地位,基于此,教师需结合课程特点、专业特色以及学生需求来构建新型教学课堂,借助科学的训练方式来不断提升学生的舞蹈基础水平。基于传统教学模式下,教师在开展芭蕾基础训练课程的过程中存在诸多问题,因此,教师需分析现状问题,并总结归纳,最终能够在教学方法和教学内容
高职院校、舞蹈表演专业、芭蕾基础训练课程、教学探究
2023-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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