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10.12319/j.issn.2096-1200.2023.15.140

民办高校“以学生为中心”课程教学设计与实践——以《工程项目管理》为例

引用
为满足社会的创新应用型人才需求,助推民办院校办学质量提升,民办本科教育教学改革仍需不断实践与发展。本文基于“以学生为中心”教育理念,剖析民办院校特点,通过调查总结民办院校《工程项目管理》课程“以学生为中心”的教学现状,提出“以学生为中心”四维融合式教学设计框架和课程考核体系,总结在本校的实践经验,旨在提高该课程学生学习效果和能力生成,为民办院校课程改革提供参考,助推创新应用型人才培养。

民办院校、以学生为中心、教学改革、工程项目管理

^A本文系四川省民办教育协会(研究中心),民办高校"以学生为中心"课程教学设计与实践——以《工程项目管理》为例一般课题。^B^D1

2023-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

140-142

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2096-1200

2023,(15)

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