核心素养背景下小学语文课堂教学创新初探

摘要：

语文作为小学课程的一门必修课程，语文对学生的感知、表达和写作能力的培养具有十分重要的意义。语文核心素养提出了新的教学理念、教学目标和教学过程，要把握时代发展的规律，从教学理念、教学目标、教学过程等方面找出问题，并采取相应的对策。然而，小学语文的教学在诸多因素的制约下，仍然存在着“高耗低效”的问题，这对语文核心素养的实施造成了很大的影响，对小学生的长远发展造成了很大的影响。本文旨在从核心素养的角度来讨论小学语文的课堂教学改革。

关键词：核心素养、小学语文、创新教学

在线出版日期：2023-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：113-115