双高校优化教学运行监控与优化质量保障体系的研究与实践

摘要：

探索提升双高校治理水平，持续推动教学改革和质量提升。教务处联合相关教学部门以教学数据平台和教务管理系统数据分析为基础，系统梳理教学运行各环节，引入决策导向的CIPP评价建模，分三级大循环、小循环、六维任务循环优化教学运行管理流程，不断探索有发展力量的自省式教学运行机制。

关键词：双高建设质量、CIPP、大小循环、六维检验、教学运行流程

资助基金：^A本文系西安航空职业技术学院2020年度校级教育教学改革研究项目基于双高建设下的高职院校教学运行监控与质量保障体系优化的研究与实践;陕西省职业技术教学学会2023年度教育教学改革研究课题^B^D1

在线出版日期：2023-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：95-97