专业课程体系融合1+X职业技能考证实施探讨

摘要：

目前，职业教育推出了“1+X”职业技能等级考证，每个专业都有相应的“X”个考证，旨在深化人才培养培训模式和评价模式改革，提高人才培养的质量。本文研究如何将1+X职业技能考证融合到专业课程体系，形成模块化课程体系，创新课程开发方法，使培养得学生更适应社会岗位需求，更具有可持续发展能力。本文的研究对有效的开展1+X证书制度教学提供了有效思路。

关键词：课程体系、1+X技能考证、教学模式

资助基金：^A2019年度广西职业教育教学改革一般研究项目^B^D1

在线出版日期：2023-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：91-94