“双减”背景下如何打造初中语文高效课堂
教育教学改革工作的不断推进，以及双减政策的深入发展，在很大的层面上都为初中阶段学生语文知识学习能力的提升，提供了更为完善的基础引导与帮助。初中阶段的语文教师也应该在实际的课堂教学过程当中，营造出更加良好的课堂环境，提高学生学习的主动性。基于此，从”双减”背景下初中语文课堂高效教学的原则、”双减”背景下初中语文高效课堂教学中存在的问题、”双减”背景下初中语文高效课堂打造的主要方法分析这3个层面展开了更为深入的研究与讨论，以期为此类问题提供参考。
”双减”背景、初中语文、高效课堂
G633.41(中等教育)
2023-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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