优化教学设计,构建高效数学课堂
实施课程改革以来,由于课程标准的变化,教学方式发生了很大的变化,学生的情况也与过去大有不同,各种教学
方法和理念不断涌现,但最终都要通过高效的课堂教学去落实和达成,本文根据新课程标准从课堂内容的理解、课
后总结和指导、课堂教学中数学思想的渗透以及课堂内容的设计和探索几个方面,通过具体的案例阐述了怎样进行
教学内容的优化设计才能构建高效课堂。
高效课堂、理解、数学方法、主动探究、总结
2023-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
130-132