“以赛促学，以赛代训”课程教学模式研究——以《广告设计》课程为例

摘要：

《广告设计》课程是四川城市职业学院针对广告艺术设计专业的核心课程。该课程汇合各门课程知识，结合当下职业院校的人才培养方向与西南地区广告行业就业需求，以学生掌握广告设计的独特艺术魅力，使学生形成完整的设计理念与创意思维，并具备实践执行能力为目标。在职业教育蓬勃发展的背景下，传统“教授型”教学理念及教学模式显然已经无法满足当下的教学需求，为践行我校“以学生为主体”的教学理念，《广告设计》课程根据专业特点与教学目标，将“以赛促学、以赛带训”的教学模式以项目制的方式融入课程中，不仅起到激发学生的学习热情，全方面提

关键词：以赛促学、以赛代训、广告设计、教学研究

在线出版日期：2023-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：106-108