单元整体教学视角下初中英语教学设计探讨

摘要：

在我国教育事业长期改革发展中演变而言的“单元整体”教学理念，因为强调系统连续性以及系统性的特点，将其融入初中英语教学过程中，能够改变过去零散英语学习的弊端，极易激发学生英语学习积极性，切实提高教师教学效率以质量，为学生综合英语素养提高奠定坚实基础。对此，文章以单元整体教学内容出发，结合当前教学中存在的问题，具体给出了几点教学建议，希望能够给相关人士提供些许参考依据。

关键词：单元整体、初中英语、教学

在线出版日期：2023-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：97-99