三全育人背景下职业院校劳动教育路径研究
中职院校作为社会专业人才培养的前沿阵地,不仅承担着培养学生知识技能的重要职责,也承担着培养人才综合素质的责任。在“三全育人”背景下,劳动教育是高职教育中的重要组成部分,中职教育也必须要重视劳动教育,让育人体系更加完善。引导学生能够在正确、积极的思想教育下获得劳动意识,促进学生的综合素质全面提升,本文以当前中职院校劳动教育实践为基础,探讨中职院校劳动教育创新路径。
三全育人、中职院校、劳动教育
^A本文系江苏联合职业技术学院2022年度立项课题^B^D1
2023-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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