刍议案例教学法在中医教学中的应用价值
在医学教学领域中,案例教学法是一种以具体病例为依据引导学生完成学习的新型教学模式,在教学过程中,教师需要鼓励学生参与探究与讨论等环节,使其不断完善自身知识体系,以此获取更多专业知识,更大幅度提升自身整体能力。本文以中医教学实际情况为依据,分析了案例教学法的应用价值,并就其应用策略提出了相关建议,以期为同行业人员提供教学新思路。
案例教学法、中医教学、应用价值
2023-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
43-45
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案例教学法、中医教学、应用价值
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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