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基于OBE教育理念的室内设计课程教学改革研究——以广东白云学院《室内专题设计实践》课程教学为例

引用
由于现代科技和建筑工业的快速发展,生活中各个领域都有了改革创新的动力,在教育领域也是如此。就现在室内设计教学现状而言,主要存在教学形式与评价方式单一、模式落后、实践教学重视程度不足、课程设计缺乏协调性和衔接性等问题,切实需要寻找一套既与现代市场需求相适应,又能带来新的思维层面的教学模式,旨在促进室内设计课程教学改革。随着室内建筑和设计教育的新发展,近年来出现了许多不同的创新教育模式,是从教学实训体系、阶段教学内容、评价模式到学习成果考察为整体的改革创新,室内设计工作作为建筑教育的重要组成部分,被给予了广泛

OBE教育理念、室内设计课程、教学改革

^A广东省质量工程与教研教改项目^B^D1

2023-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

58-60

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