基于OBE理念应用型本科高校电气类专业学业预警帮扶机制探索

摘要：

本文以厦门理工学院为实证调研对象，对应用型本科高校电气类专业的学业预警和学业帮扶现状进行了梳理，分析了出现学业预警的原因，总结了当前学校和学院推行的学业预警与学业帮扶的经验与不足之处，并基于OBE理念进行了新型预警帮扶机制的探索，有望为其他应用型本科高校电气类的学业预警帮扶机制提供有益参考。

关键词：OBE理念、学业预警、学业帮扶、人才培养质量

资助基金：^A2022年厦门理工学院校级教育教学改革研究项目（本科教育类）"基于OBE理念应用型本科高校电气类专业学业预警帮扶机制探索"。^B^D1

在线出版日期：2023-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：91-93