关于情景教学方式在小学英语课堂中的运用与思考

摘要：

小学阶段，学生的年龄相对较小，情景教学的应用就是为学生营造趣味生动的情景体验，调动其学习兴趣，教师根据需求搭建丰富的教学场景，为学生带来真实的学习体验，使其在趣味化环境之内学习知识。下文于情景教学内容和应用优势进行分析，重点论述小学英语教学情景教学方法的应用策略，以供参考。

关键词：小学英语、情景教学、运用

在线出版日期：2023-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：103-105