疫情防控常态化背景下资助育人的路径探析
2020年年初,新冠疫情席卷中国,我国政府采取有效手段,全国一心共同抗疫.两年过去了,疫情防控已经进入常态化阶段,新的阶段给资助育人工作带来了新挑战.现阶段高校资助育人工作面临困难学生物质保障受影响、情绪管理不稳定、职业规划易迷茫、育人难度显增大四方面困境.本研究通过健全精准资助机制、完善学生人格发展、创新双业指导方式、资助育人同向同行等路径提高高等院校立德树人能力,建立起符合新阶段文化滋养、道德浸润、能力拓展和精神激励资助育人长效机制.
资助育人、防疫常态化、机制
2023-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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