阅读疗法对精神分裂症患者精神症状及生活能力的影响
目的:分析针对精神分裂症患者采取阅读疗法的临床效果.方法:选取2022年3—9月在我院接受治疗的80例精神分裂症患者作为研究对象,根据不同治疗方法将其分为观察组和对照组,每组40例.对观察组患者采取阅读疗法,对对照组患者采取常规护理.对比两组患者的临床效果.结果:治疗前,两组患者的PANSS评分差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,观察组患者的PANSS评分低于对照组(P<0.05).治疗前,两组患者的ADL评分差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,观察组患者的ADL评分高于对照组(P<0.05).结论:针对精神分裂症患者采取阅读疗法进行干预可收获显著效果,值得临床推广.
阅读疗法、精神分裂症、神经疾病
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R749.3(神经病学与精神病学)
2023-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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