机械类专业“工程经济学”课程教学改革与创新研究
随着我国经济的快速发展，制造业对国民经济的促进作用越来越显著，社会各界对工程技术人员的要求越来越高。
机械行业的人才应既懂技术，又懂经济，才能更好地助力我国的现代化建设。为了提高我校毕业生正确运用工程经
济学知识分析和解决实际工程问题的能力，笔者梳理了课程教学的疑难所在，进行了教学内容优化、教学方法改革
和课程评价体系设计，提出了针对性的解决途径，以培养懂经济、懂技术的高素质复合型人才。
机械类专业、工程经济学、教学改革、案例法
^A江西省高等学校教学改革研究省级课题^B（JXJG-20-5-33）^D1
2023-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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