10.12319/j.issn.2096-1200.2023.03.70
高中生物学线上线下混合式教学模式的研究
在"互联网+"理念下,信息技术与中小学教学融合越来越密切,线上线下混合式教学模式成为一种趋势.本文以高中生物教学为例,探索线上线下混合式教学模式在教学实践中的应用,进一步提高教师生物学教学水平,引导学生构建生物学概念,形成知识网络,发展学生的生物学学科核心素养.
高中生物学、线上线下、混合式教学
^A本文系保定市教育科学研究"十四五"规划课题主要成果^B2202048;本文系保定市教育技术研究研究成果bddj2022056^D1
2023-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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