基于深度学习的高等数学教学研究

摘要：

随着教育改革的不断深入,要求各阶段教育工作者不仅仅局限于传授学生基础知识和基础技能.而是要根据时代的发展需要,不断拓宽教育教学的深度和广度,培养学生学科的核心素养.而对于高等数学学科来说,是高等教育基础性学科,同时也是核心学科之一,是培养学生思维品质和思维综合素养的重要载体.因此,立足于现阶段教育改革的实际要求,以学科基础知识和基础技能为出发点,优化和创新教育教学方法,以培养学生高等数学学科核心素养为落脚点.本文就基于深度学习的高等数学教学展开分析和论述.

关键词：高等数学、深度学习、新联结主义、问题解决策略

在线出版日期：2023-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：124-126