立足心理健康,培养良好习惯——疫情防控下小学班主任工作的反思

摘要：

疫情防控下小学班主任的工作要侧重于保障学生身心健康,培养学生良好习惯.文中试图以具体案例入手,通过学生学情的分析、心理困惑的化解、自律能力的培养、亲子关系的沟通等四个方面,论述疫情防控下小学班主任工作的有效策略,以更好地保障小学生的健康成长.

关键词：小学班主任、疫情防控、心理健康、良好习惯

分类号：G625.1(初等教育)

在线出版日期：2023-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：10-12