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“互联网+”高职教育教学模式的改革创新

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从我国近 3 年的实际教学情况来看,高职教育教学若想提升其课堂教学质量与学生的应用发展方向,必须对其教学模式及方法进行创新,从而实现更好的培养效果。基于此,文章结合“互联网 +”教学背景,分析“互联网 +”背景在高职教育教学中的应用优势,并提出相应的高职教育教学优化措施,从而促进高职教育教学的高质量发展。

“互联网 +”、高职教育、教学方式

2023-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

83-85

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2023,(5)

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