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家校社联动开展劳动教育的实践

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在迅速发展的时代,教育人员越发重视学生的综合发展,培养学生的综合素质已然成为当下教育的重点。德、智、体、美、劳全面发展是当前教育背景下对学校和家庭教育的综合要求,家庭、学校也应满足时代的要求,优化学生的教育工作。目前,劳动教育逐渐走进大众视野,在当前的教育体系中占据了一定的地位。学校在进行劳动教育时,需要考虑整体社会环境,不能仅从学校的角度考虑问题,还应该关注社会热点和家长诉求,坚持以人为本的教学理念,创新学校的教育实践,有效推进家校社劳动实践教育活动。

家校社、劳动教育、教育实践

^A广饶县教育教学研究课题^B(145JXYJ202109)^D1

2023-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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