高职病理学线上教学模式的探索
线上教学打破时间和空间的限制,扩大资源共享范围,能基本满足特殊时期教学需要.本文以高职病理学课程线上教学为例,探索如何进行教学实施,并获得了一定的成效,以期能为常态化下线上教学提供参考.
高职、病理学、线上教学
G71(职业技术教育)
2023-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
116-118
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高职、病理学、线上教学
G71(职业技术教育)
2023-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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