高职病理学线上教学模式的探索

摘要：

线上教学打破时间和空间的限制,扩大资源共享范围,能基本满足特殊时期教学需要.本文以高职病理学课程线上教学为例,探索如何进行教学实施,并获得了一定的成效,以期能为常态化下线上教学提供参考.

关键词：高职、病理学、线上教学

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2023-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：116-118