“岗课赛证”如何融通引领新能源汽车专业内涵的建设
在职教二十条形势下，教育部发布了证书体系改革，旨在将学历证书和职业技能证书相结合，适用于在
职业院校和应用型本科教育中。在改革过程中，一个显著的特点是“岗课证”融通。该证书体系通过将岗位技能纳入
职业技能证书的评价标准并融入课程标准，成为培养高质量人才的重要措施和加快校企融合的关键途径，同时也是提
高高职学生实践动手能力的有效途径。文章探讨了如何通过“岗课赛证”融通来引领新能源汽车专业内涵建设。
岗课赛证、新能源汽车、内涵建设
^A2022年河北省高等学校社科研究年度基金项目 "基于‘岗课赛证’融通的高技能人才培养模式探究 — —以 新能源汽车"^B（SY2022021）^D1
2023-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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