民乐文化与小学音乐教学融合的思考
民乐文化与小学音乐教学融合是当前音乐教育改革的重要方向,也是新课程改革背景下实施创新型人才培养模式、促进学生个性发展和全面素质提高的必然选择。文章以小学音乐为研究对象,分析了目前我国小学音乐教育中民乐文化知识缺失、教学内容陈旧等问题,针对这些问题提出了相应的解决措施。
民乐文化、小学音乐、融合教学
2023-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
135-137
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民乐文化、小学音乐、融合教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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